Thursday, September 22, 2011

Minggu 38


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011
MINGGU 38 (19 Sept 2011 – 23 Sept 2011)

Tarikh 19 Sept 2011
Hari Isnin
Kelas4K7
Masa(8.15-9.25 pg)
SubjekPendidikan Moral
TajukBab 6 : Nilai Berkaitan Demokrasi
Sub TopikUnit 33 : Sikap terbuka tang berhikmah.
BBMNota Kertas Mahjong, Buku teks Moral
Objektif P & PPada akhir unit ini pelajar dapat :

-Menyedari kepentingan bersikap terbuka dalam menerima nasihat, teguran dan kritikan.

- Menerima nasihat, kritikan dan hukuman atas kesalahan yang dilakukan.

-Memperbaiki kelemahan dan kesilapan yang telah dilakukan.

-Berfikiran positif terhadap segala kritikan dan nasihat yang diberi.
Hasil

Pembelajaran
Pemikiran

-Memahami pentingnya sikap keterbukaan ketika memberi dan menerima nasihat, kritikan dan teguran.



Perasaan

-Menyedari pentingnya amala sikap keterbukaan dalam perhubungan dengan pelbagai pihak.





Tingkahlaku

-Bersedia menerima nasihat, teguran dan kritikan.
AktivitiPenerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar
RefleksiProses P&P berjalan dengan lancar.
Tarikh 19 Sept 2011
Hari Isnin
Kelas6RS
Masa(9.45-10.20)
Subjek Pengajian Am Kertas 2
Jumlah Pelajar9 orang
TajukLatihan Penyelesaian Masalah
ObjektifMelatih pelajar menjawab soalan mengikut masa yang telah ditetapkan.
AktivitiPenerangan oleh guru.

Latihan menjawab soalan penyelesaian masalah.
BBMKertas soalan latihan.
NilaiKerjasama
RefleksiProses P & P berjalan dengan lancar.
Tarikh 19 Sept 2011
Hari Isnin
Kelas4K4
Masa(10.55-12.05)
SubjekPendidikan Sivik Kewarganegaraan
TajukTema 1 dan 2
Sub TajukUlangkaji
BBMBuku teks PSK dan soalan latihan.
Objektif P&PMenguji tahap pemahaman pelajar tentang tajuk-tajuk yang telah diajar.
Hasil

Pembelajaran
Pelajar dapat mengukur tahap pemahaman tentang tajuk yang telah diajar.
AktivitiMenjawab soalan latihan.

Perbincangan jawapan dengan guru.
RefleksiProses P&P berjalan dengan lancar.
Tarikh 19 Sept 2011
Hari Isnin
Kelas4S1
Masa(12.05-12.40)
SubjekPendidikan Moral
TajukKerja Kursus Moral
BBMContoh folio Pendidikan Moral 2010
Objektif P & PMemantau dan membantu pelajar melakukan kerja kursus
Hasil

Pembelajaran
Pelajar mengetahui cara melakukan kerja kursus yang betul seperti yang diarahkan oleh guru.
AktivitiPenerangan dan soal jawab
RefleksiProses P & P berjalan dengan lancar.
Tarikh 20 Sept 2011
Hari Selasa
Kelas4K4
Masa(8.15-9.25)
SubjekPendidikan Moral
TajukBab 6 : Nilai Berkaitan Demokrasi
Sub tajukUnit 33 : Sikap terbuka tang berhikmah.
BBMNota Kertas Mahjong, Buku teks Moral
"Objektif P & PPada akhir unit ini pelajar dapat :

-Menyedari kepentingan bersikap terbuka dalam menerima nasihat, teguran dan kritikan.

- Menerima nasihat, kritikan dan hukuman atas kesalahan yang dilakukan.

-Memperbaiki kelemahan dan kesilapan yang telah dilakukan.

-Berfikiran positif terhadap segala kritikan dan nasihat yang diberi.
Hasil

Pembelajaran
Pemikiran

-Memahami pentingnya sikap keterbukaan ketika memberi dan menerima nasihat, kritikan dan teguran.



Perasaan

-Menyedari pentingnya amala sikap keterbukaan dalam perhubungan dengan pelbagai pihak.





Tingkahlaku

-Bersedia menerima nasihat, teguran dan kritikan.
AktivitiPenerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar
RefleksiProses P&P berjalan dengan lancar.
Tarikh 13 Sept 2011
Hari Selasa
Kelas6RS
Masa(9.45-10.55)
Subjek Pengajian Am Kertas 2
Jumlah Pelajar9 orang
TajukBahagian D: Carta Pai Bandingan
ObjektifMendedahkan kepada pelajar tentang carta pai bandingan.
AktivitiPenerangan oleh guru.

Latihan menjawab soalan carta pai bandingan.
BBMKertas soalan latihan.
NilaiKerjasama
RefleksiProses P & P berjalan dengan lancar.
Tarikh 21 Sept 2011
Hari Rabu
Kelas4K7
Masa(7.05-8.15)
SubjekPendidikan Sivik Kewarganegaraan
TajukTema 1 dan 2
Sub tajukUlangkaji
BBMBuku teks PSK dan soalan latihan.
Objektif P&PMenguji tahap pemahaman pelajar tentang tajuk-tajuk yang telah diajar.
Hasil

Pembelajaran
Pelajar dapat mengukur tahap pemahaman tentang tajuk yang telah diajar.
AktivitiMenjawab soalan latihan.

Perbincangan jawapan dengan guru.
RefleksiProses P&P berjalan dengan lancar.
Tarikh 21 Sept 2011
Hari Rabu
Kelas4S5
Masa(11.30-12.40)
SubjekPendidikan Sivik Kewarganegaraan
TajukTema 1 dan 2
Sub TajukUlangkaji
BBMBuku teks PSK dan soalan latihan.
Objektif P& PMenguji tahap pemahaman pelajar tentang tajuk-tajuk yang telah diajar.
Hasil

Pembelajaran
Pelajar dapat mengukur tahap pemahaman tentang tajuk yang telah diajar.
AktivitiMenjawab soalan latihan.

Perbincangan jawapan dengan guru.
RefleksiProses P&P berjalan dengan lancar.
Tarikh 22 Sept 2011
Hari Khamis
Kelas4K4
Masa(7.05-8.15)
SubjekPendidikan Moral
TajukKerja Kursus Moral
BBMContoh folio Pendidikan Moral 2010
Objektif P & PMemantau dan membantu pelajar melakukan kerja kursus
Hasil

Pembelajaran
Pelajar mengetahui cara melakukan kerja kursus yang betul seperti yang diarahkan oleh guru.
AktivitiPenerangan dan soal jawab
RefleksiProses p& P berjalan dengan lancar.
Tarikh 22 Sept 2011
Hari Khamis
Kelas4S1
Masa(9.45-10.55)
SubjekPendidikan Moral
TajukBab 6 : Nilai Berkaitan Demokrasi
Sub tajuk Unit 33 : Sikap terbuka tang berhikmah.
BBMNota Kertas Mahjong, Buku teks Moral
Objektif P & PPada akhir unit ini pelajar dapat :

-Menyedari kepentingan bersikap terbuka dalam menerima nasihat, teguran dan kritikan.

- Menerima nasihat, kritikan dan hukuman atas kesalahan yang dilakukan.

-Memperbaiki kelemahan dan kesilapan yang telah dilakukan.

-Berfikiran positif terhadap segala kritikan dan nasihat yang diberi.
Hasil

Pembelajaran
Pemikiran

-Memahami pentingnya sikap keterbukaan ketika memberi dan menerima nasihat, kritikan dan teguran.



Perasaan

-Menyedari pentingnya amala sikap keterbukaan dalam perhubungan dengan pelbagai pihak.





Tingkahlaku

-Bersedia menerima nasihat, teguran dan kritikan.
AktivitiPenerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar
RefleksiProses P&P berjalan dengan lancar.
Tarikh 15 Sept 2011
Hari Khamis
Kelas4S3
Masa(10.25-11.25)
SubjekPendidikan Sivik Kewarganegaraan
TajukTema 1 dan 2
BBMUlangkaji
Sub TajukBuku teks PSK dan soalan latihan.
Objektif P&PMenguji tahap pemahaman pelajar tentang tajuk-tajuk yang telah diajar.
Hasil

Pembelajaran
Pelajar dapat mengukur tahap pemahaman tentang tajuk yang telah diajar.
AktivitiMenjawab soalan latihan.

Perbincangan jawapan dengan guru.
RefleksiProses P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan jamuan perpisahan En.James Tang.
Tarikh 23 Sept 2011
Hari Jumaat
CRK

Sunday, September 18, 2011

Minggu 37

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 37 (12 Sept 2011 – 16 Sept 2011)

Tarikh

12 Sept 2011

Hari

Isnin

Kelas

4K7

Masa

(8.15-9.25 pg)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Bab 6 : Nilai Berkaitan Demokrasi

Sub Topik

Unit 32 : Penglibatan Diri dalam Pembangunan Negara.

BBM

Nota Kertas Mahjong, Buku teks Moral

Objektif P & P

Pada akhir unit ini pelajar dapat :

-Memahami peranan pertubuhan sukarela yang terdapat di Malaysia

- Menjelaskan kepentingan aktiviti perkhidmatan sosial kepada anggota sukarela dan

negara.

-Mengetahui perkembangan perkhidmatan sosial yang berlaku dalam masyarakat.

-Melibatkan diri dalam pertubuhan sukarela.

- Memberikan khidmat social untuk perbuatan negara.

Hasil

Pembelajaran

Pemikiran

-Menyatakan faedah penglibatan diri dalam aktiviti khidmat sosial.


 

Perasaan

-Menyatakan kepentingan menyertai aktiviti khidmat sosial.


 

Tingkahlaku

-Memberi khidmat sosial ke arah pembangunan negara demi kebaikan bersama.

Aktiviti

Penerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan lancar.

Tarikh

12 Sept 2011

Hari

Isnin

Kelas

6RS

Masa

(9.45-10.20)

Subjek

Pengajian Am Kertas 2

Jumlah Pelajar

9 orang

Tajuk

Bahagian D: Graf Bar Gabungan

Objektif

Mendedahkan kepada pelajar tentang graf bar gabungan.

Aktiviti

Penerangan oleh guru.

Latihan menjawab soalan graf bar gabungan.

BBM

Kertas soalan latihan.

Nilai

Kerjasama

Refleksi

Proses P & P berjalan dengan lancar.

Tarikh

12 Sept 2011

Hari

Isnin

Kelas

4K4

Masa

(10.55-12.05)

Subjek

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

Tajuk

Tema 6 : Cabaran Masa Depan

Sub Tajuk

Unit 11 : Pengguna yang rasional

BBM

Buku teks PSK dan Nota Kertas Mahjong

Objektif P&P

Mendedahkan kepada pelajar tentang :

- Hak pengguna

-Tanggungjawab pengguna

- Etika pengguna dan pengeluar

- Standard keselamatan pengguna

Hasil

Pembelajaran

Pengetahuan sivik

  • Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional
  • Menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna
  • Menjelaskan etika pengguna dan peniaga
  • Membincangkan kepentingan standard terhadap keselamatan pengguna, industri dan alam sekitar

Kemahiran sivik

  • Membudayakan standard kepenggunaan dalam kehidupan seharian
  • Mengamalkan sikap sebagai pengguna yang rasional .

Nilai sivik

  • Peka tentang hak dan tanggungjawab sebagai pengguna yang rasional.

Aktiviti

Penerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan lancar.

Tarikh

12 Sept 2011

Hari

Isnin

Kelas

4S1

Masa

(12.05-12.40)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Kerja Kursus Moral

BBM

Contoh folio Pendidikan Moral 2010

Objektif P & P

Memantau dan membantu pelajar melakukan kerja kursus

Hasil

Pembelajaran

Pelajar mengetahui cara melakukan kerja kursus yang betul seperti yang diarahkan oleh guru.

Aktiviti

Penerangan dan soal jawab

Refleksi

Proses P & P berjalan dengan lancar.

Tarikh

13 Sept 2011

Hari

Selasa

Kelas

4K4

Masa

(8.15-9.25)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Bab 6 : Nilai Berkaitan Demokrasi

Sub tajuk

Unit 32 : Penglibatan Diri dalam Pembangunan Negara.

BBM

Nota Kertas Mahjong, Buku teks Moral

"Objektif P & P

Pada akhir unit ini pelajar dapat :

-Memahami peranan pertubuhan sukarela yang terdapat di Malaysia

- Menjelaskan kepentingan aktiviti perkhidmatan sosial kepada anggota sukarela dan

negara.

-Mengetahui perkembangan perkhidmatan sosial yang berlaku dalam masyarakat.

-Melibatkan diri dalam pertubuhan sukarela.

- Memberikan khidmat social untuk perbuatan negara.

Hasil

Pembelajaran

Pemikiran

-Menyatakan faedah penglibatan diri dalam aktiviti khidmat sosial.


 

Perasaan

-Menyatakan kepentingan menyertai aktiviti khidmat sosial.


 

Tingkahlaku

-Memberi khidmat sosial ke arah pembangunan negara demi kebaikan bersama.

Aktiviti

Penerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan lancar.

Tarikh

13 Sept 2011

Hari

Selasa

Kelas

6RS

Masa

(9.45-10.55)

Subjek

Pengajian Am Kertas 2

Jumlah Pelajar

9 orang

Tajuk

Bahagian D: Graf Bar Memesong

Objektif

Mendedahkan kepada pelajar tentang graf bar memesong.

Aktiviti

Penerangan oleh guru.

Latihan menjawab soalan graf bar memesong.

BBM

Kertas soalan latihan.

Nilai

Kerjasama

Refleksi

Proses P & P berjalan dengan lancar.

Tarikh

14 Sept 2011

Hari

Rabu

Kelas

4K7

Masa

(7.05-8.15)

Subjek

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

Tajuk

Tema 6 : Cabaran Masa Depan

 

Sub tajuk

Unit 11 : Pengguna yang rasional

BBM

Buku teks PSK dan Nota Kertas Mahjong

Objektif P&P

Mendedahkan kepada pelajar tentang :

- Hak pengguna

-Tanggungjawab pengguna

- Etika pengguna dan pengeluar

- Standard keselamatan pengguna

Hasil

Pembelajaran

Pengetahuan sivik

  • Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional
  • Menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna
  • Menjelaskan etika pengguna dan peniaga
  • Membincangkan kepentingan standard terhadap keselamatan pengguna, industri dan alam sekitar

Kemahiran sivik

  • Membudayakan standard kepenggunaan dalam kehidupan seharian
  • Mengamalkan sikap sebagai pengguna yang rasional .

Nilai sivik

  • Peka tentang hak dan tanggungjawab sebagai pengguna yang rasional.

Aktiviti

Penerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan lancar.

Tarikh

14 Sept 2011

Hari

Rabu

Kelas

4S5

Masa

(11.30-12.40)

Subjek

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

Tajuk

Tema 6 : Cabaran Masa Depan

Sub Tajuk

Unit 11 : Pengguna yang rasional

BBM

Buku teks PSK dan Nota Kertas Mahjong

Objektif P& P

Mendedahkan kepada pelajar tentang :

- Hak pengguna

-Tanggungjawab pengguna

- Etika pengguna dan pengeluar

- Standard keselamatan pengguna

Hasil

Pembelajaran

Pengetahuan sivik

  • Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional
  • Menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna
  • Menjelaskan etika pengguna dan peniaga
  • Membincangkan kepentingan standard terhadap keselamatan pengguna, industri dan alam sekitar

Kemahiran sivik

  • Membudayakan standard kepenggunaan dalam kehidupan seharian
  • Mengamalkan sikap sebagai pengguna yang rasional .

Nilai sivik

  • Peka tentang hak dan tanggungjawab sebagai pengguna yang rasional.

Aktiviti

Penerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan lancar.

Tarikh

15 Sept 2011

Hari

Khamis

Kelas

4K4

Masa

(7.05-8.15)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Kerja Kursus Moral

BBM

Contoh folio Pendidikan Moral 2010

Objektif P & P

Memantau dan membantu pelajar melakukan kerja kursus

Hasil

Pembelajaran

Pelajar mengetahui cara melakukan kerja kursus yang betul seperti yang diarahkan oleh guru.

Aktiviti

Penerangan dan soal jawab

Refleksi

Proses p& P berjalan dengan lancar.

Tarikh

15 Sept 2011

Hari

Khamis

Kelas

4S1

Masa

(9.45-10.55)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Bab 6 : Nilai Berkaitan Demokrasi

Sub tajuk

Unit 32 : Penglibatan Diri dalam Pembangunan Negara.

BBM

Nota Kertas Mahjong, Buku teks Moral

Objektif P & P

Pada akhir unit ini pelajar dapat :

-Memahami peranan pertubuhan sukarela yang terdapat di Malaysia

- Menjelaskan kepentingan aktiviti perkhidmatan sosial kepada anggota sukarela dan

negara.

-Mengetahui perkembangan perkhidmatan sosial yang berlaku dalam masyarakat.

-Melibatkan diri dalam pertubuhan sukarela.

- Memberikan khidmat social untuk perbuatan negara.

Hasil

Pembelajaran

Pemikiran

-Menyatakan faedah penglibatan diri dalam aktiviti khidmat sosial.


 

Perasaan

-Menyatakan kepentingan menyertai aktiviti khidmat sosial.


 

Tingkahlaku

-Memberi khidmat sosial ke arah pembangunan negara demi kebaikan bersama.

Aktiviti

Penerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan lancar.

Tarikh

15 Sept 2011

Hari

Khamis

Kelas

4S3

Masa

(10.25-11.25)

Subjek

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

Tajuk

Tema 6 : Cabaran Masa Depan

BBM

Unit 11 : Pengguna yang rasional

Sub Tajuk

Buku teks PSK dan Nota Kertas Mahjong

Objektif P&P

Mendedahkan kepada pelajar tentang :

- Hak pengguna

-Tanggungjawab pengguna

- Etika pengguna dan pengeluar

- Standard keselamatan pengguna

Hasil

Pembelajaran

Pengetahuan sivik

  • Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional
  • Menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna
  • Menjelaskan etika pengguna dan peniaga
  • Membincangkan kepentingan standard terhadap keselamatan pengguna, industri dan alam sekitar

Kemahiran sivik

  • Membudayakan standard kepenggunaan dalam kehidupan seharian
  • Mengamalkan sikap sebagai pengguna yang rasional .

Nilai sivik

  • Peka tentang hak dan tanggungjawab sebagai pengguna yang rasional.

Aktiviti

Penerangan oleh guru

Soal jawab bersama pelajar

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan lancar.

Tarikh

16 Sept 2011

Hari

Jumaat

Kelas

CUTI UMUM SEMPENA SAMBUTAN HARI 1 MALAYSIA