Minggu 8

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 8 (21 Feb 2011 - 25 Feb 2011)

Tarikh	21 Feb 2011 - 25 Feb 2011
HARI SUKAN PERINGKAT SEKOLAH SMK SERIAN

Minggu 7

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 7 (14 Feb 2011 - 18 Feb 2011)

Tarikh	7 Feb 2011
Hari	Isnin
Kelas	4K7
Masa	(11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	15 Feb 2011
Hari	Selasa
CUTI UMUM SEMPENA MAULIDUR RASUL
Tarikh	16 Feb 2011
Hari	Rabu
Kelas	4K2 & 4S5
Masa	(9.45 – 10.55) & (11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 2 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga Sosial Politik Ekonomi
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Keperluan Berkeluarga.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	17 Feb 2011
Hari	Khamis
Kelas	4S4
Masa	(8.15 – 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 2 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga Sosial Politik Ekonomi
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Keperluan Berkeluarga.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	18 Feb 2011
Hari	Jumaat
Kelas	5K7 & 5K1
Masa	(7.05- 8.15) (8.15- 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali aspek –aspek ciri –ciri perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara. Empati Menghargai nyawa Menjaga maruah Cintakan keamanan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk hubungan kekeluargaaan
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Jumaat
Kelas	4S3
Masa	(10.40 – 11.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 2 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga Sosial Politik Ekonomi
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Keperluan Berkeluarga.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.

Minggu 6 (Cuti Ganti)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 6 (12 Feb 2011 Sabtu (Ganti Tahun Baru Cina)

Tarikh	12 Feb 2011
Hari	Sabtu
Kelas	5S5
Masa	(8.05-9.05)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objekti P&P	Imbas kembali aspek –aspek ciri –ciri perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara. Empati Menghargai nyawa Menjaga maruah Cintakan keamanan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk hubungan kekeluargaaan
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K1
Masa	(9.20 – 10.20)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Buku Rujukan Spotlight- Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menghuraikan kepentingan berkeluarga. -Pelajar dapat mengenalpasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan menjalinkan hubungan erat dengan keluarga. -Pelajar lebih menghargai institusi kekeluargaan.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Sesi soal jawab - Latihan pengukuhan di dalam buku teks
Refleksi	-Proses P & P berjalan dengan lancar.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K4
Masa	(10.50 -11.50)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 2 : Hubungan Kekeluargaan
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali aspek –aspek keperluan berkeluarga Politik Sosial Ekonomi
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk hubungan kekeluargaaan
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.

 

Minggu 6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 6 (7 Feb 2011 - 11 Feb 2011)

Tarikh	7 Feb 2011
Hari	Isnin
Kelas	4K7
Masa	(11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	Unit 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong) Buku Rujukan Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Ting 4 (Spotlight-Alfa)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik : Menghuraikan keperluan berkeluarga Menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dnegan institusi kekeluargaan. Kemahiran Sivik : Berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga Nilai Sivik : Menghargai institusi kekeluargaan
Aktiviti	-Penerangan oleh guru. -Sesi soal jawab . - Latihan pengukuhan di dalam buku teks.
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar. Pelajar memberi tindak balas kepada guru.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Selasa
Kelas	5S5
Masa	(8.15-9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	Unit 3 : Persiapan Membina Keluarga ke Arah Pembentukan Masyarakat Mapan
BBM	-Buku Teks Tingkatan 5 -Nota (Kertas Mahjong) -Buku Rujukan Pend.Sivik dan Kewarganegaraan Spotlight Alfa
Objekti P&P	-Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan. -Menghargai restu ibu bapa/penjaga. -Menghuraikan ciri-ciri ibu bapa yang cemerlang. -Bertanggungjawab terhadap keluarga. -Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia -Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara.
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik: Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara. Menyenaraikan cirri-ciri calon pasangan yang baik. Menghuraikan cirri-ciri ibu bapa yang cemerlang. Kemahiran Si vik: Mengamalkan pengurusan kewangan keluarga yang cekap. Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia, Nilai Sivik : Bertanggungjawab terhadap ibu bapa. Menghargai restu ibu bapa/ penjaga.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Soal jawab -Menjawab latihan pengukuhan
Refleksi	-Proses P& P berjalan dengan lancar. Pelajar memberi tindak balas kepada penerangan guru.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K1
Masa	(9.45 – 10.55)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Buku Rujukan Spotlight- Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menghuraikan kepentingan berkeluarga. -Pelajar dapat mengenalpasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan menjalinkan hubungan erat dengan keluarga. -Pelajar lebih menghargai institusi kekeluargaan.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Sesi soal jawab - Latihan pengukuhan di dalam buku teks
Refleksi	-Proses P & P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 4 terlibat dengan perhimpunan mingguan.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K4
Masa	(11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	9 Feb 2011
Hari	Rabu
Kelas	4K2 & 4S5
Masa	(9.45 – 10.55) & (11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	10 Feb 2011
Hari	Khamis
Kelas	4S4
Masa	(8.15 – 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	11 Feb 2011
Hari	Jumaat
Kelas	5K7 & 5K1
Masa	(7.05- 8.15) (8.15- 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	Unit 3 : Persiapan Membina Keluarga ke Arah Pembentukan Masyarakat Mapan
BBM	-Buku Teks Tingkatan 5 -Nota (Kertas Mahjong) -Buku Rujukan Pend.Sivik dan Kewarganegaraan Spotlight Alfa
Objektif P& P	-Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan. -Menghargai restu ibu bapa/penjaga. -Menghuraikan ciri-ciri ibu bapa yang cemerlang. -Bertanggungjawab terhadap keluarga. -Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia -Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara.
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik: Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara. Menyenaraikan cirri-ciri calon pasangan yang baik. Menghuraikan cirri-ciri ibu bapa yang cemerlang. Kemahiran Si vik: Mengamalkan pengurusan kewangan keluarga yang cekap. Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia, Nilai Sivik : Bertanggungjawab terhadap ibu bapa. Menghargai restu ibu bapa/ penjaga.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Soal jawab -Menjawab latihan pengukuhan
Refleksi	-Proses P& P berjalan dengan lancar. Pelajar memberi tindak balas kepada penerangan guru.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Jumaat
Kelas	4S3
Masa	(10.40 – 11.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.