RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2015
MINGGU 11 (9 Mac 2015 – 13 Mac 2015)
|
TARIKH
|
9 MAC 2015
|
|
HARI
|
ISNIN
|
|
KELAS
|
4S2
|
|
MASA
|
7.05-8.15 PAGI
|
|
SUBJEK
|
PENDIDIKAN
SIVIK KEWARGANEGARAAN
|
|
AKTIVITI
|
PEPERIKSAAN AWAL TAHUN
SUBJEK : MATEMATIK TAMBAHAN
|
|
TARIKH
|
9 MAC 2015
|
|
HARI
|
ISNIN
|
|
KELAS
|
4K4
|
|
MASA
|
10.20 – 10.55
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
AKTIVITI
|
PEPERIKSAAN AWAL TAHUN
SUBJEK : MATEMATIK
|
|
TARIKH
|
9 MAC 2015
|
|
HARI
|
ISNIN
|
|
KELAS
|
6AK5
|
|
MASA
|
11.30-12.40
|
|
SUBJEK
|
PENGAJIAN AM
|
|
TAJUK
|
KENEGARAAN
–MALAYSIA MAJU DAN SEJAHTERA
|
|
SUB TOPIK
|
BAB 10 : RANCANGAN MALAYASIA KE 10
|
|
OBJEKTIF
|
Menyatakan dasar-dasar yang berkaitan
dengan Rancangan Malaysia ke 10.
Menghubungkaitkan Rancangan Malaysia
Ke 10 dengan dengan cabaran semasa
|
|
KEMAHIRAN BELAJAR
|
Menghurai
idea dan pendapat
Menghubungkait
idea
|
|
Aktiviti
|
Penerangan, soal jawab.
|
|
BBM
|
Buku Teks Pengajian AM
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Proses
P dan P ditangguhkan kerana guru CRK.
|
|
TARIKH
|
10 MAC 2015
|
|
HARI
|
SELASA
|
|
KELAS
|
4K1
|
|
MASA
|
7.05-8.15 PAGI
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
AKTIVITI
|
PEPERIKSAAN AWAL TAHUN
SUBJEK : GEOGRAFI
|
|
TARIKH
|
10 MAC 2015
|
|
HARI
|
SELASA
|
|
KELAS
|
6AK5
|
|
MASA
|
9.45-10.20
|
|
SUBJEK
|
PENGAJIAN AM
|
|
TAJUK
|
KENEGARAAN
–MALAYSIA MAJU DAN SEJAHTERA
|
|
SUB TOPIK
|
BAB 10 : RANCANGAN MALAYASIA KE 10
|
|
OBJEKTIF
|
Menyatakan dasar-dasar yang berkaitan
dengan Rancangan Malaysia ke 10.
Menghubungkaitkan Rancangan Malaysia
Ke 10 dengan dengan cabaran semasa
|
|
KEMAHIRAN BELAJAR
|
Menghurai
idea dan pendapat
Menghubungkait
idea
|
|
AKTIVITI
|
Penerangan, soal jawab.
|
|
BBM
|
Buku Teks Pengajian AM
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Proses
P dan P berjalan dengan lancar
|
|
TARIKH
|
10 MAC 2015
|
|
HARI
|
SELASA
|
|
KELAS
|
4S2
|
|
MASA
|
10.55 – 12.05 PAGI
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
AKTIVITI
|
PEPERIKSAAN AWAL TAHUN
SUBJEK : FIZIK
|
|
TARIKH
|
11 MAC 2015
|
|
HARI
|
RABU
|
|
KELAS
|
6AK5
|
|
MASA
|
8.15-9.25
|
|
SUBJEK
|
PENGAJIAN
AM
|
|
TAJUK
|
CARTA PAI BERTINGKAT
|
|
OBJEKTIF
|
Pendedahan cara menyediakan carta pai
bertingkat dengan betul
|
|
KEMAHIRAN BELAJAR
|
Kemahiran belajar keseluruhan
Kemahiran mengira
|
|
AKTIVITI
|
Penerangan kepada pelajar
Pelajar membuat latihan menyediakan carta
pai bertingkat.
|
|
BBM
|
Buku
Teks Pengajian Am
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Proses
P dan P berjalan dengan lancar.
70%
pelajar dapat menguasai cara membuat carta pai bertingkat.
|
|
TARIKH
|
11 MAC 2015
|
|
HARI
|
RABU
|
|
KELAS
|
4K4
|
|
MASA
|
12.05-12.40
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
AKTIVITI
|
PEPERIKSAAN AWAL TAHUN
SUBJEK : SAINS SUKAN
|
|
TARIKH
|
12 MAC 2015
|
|
HARI
|
KHAMIS
|
|
KELAS
|
4K1
|
|
MASA
|
7.05-8.15 PAGI
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
AKTIVITI
|
PEPERIKSAAN AWAL TAHUN
SUBJEK : PSV
|
|
TARIKH
|
12 MAC 2015
|
|
HARI
|
KHAMIS
|
|
KELAS
|
6AK5
|
|
MASA
|
9.45-10.20
|
|
SUBJEK
|
PENGAJIAN AM
|
|
TAJUK
|
Esei- Agama
|
|
OBJEKTIF
|
Mengaplikasikan kemahiran belajar dan
menghasilkan satu tugasan berkualiti.
|
|
KEMAHIRAN BELAJAR
|
Kemahiran belajar keseluruhan
|
|
AKTIVITI
|
Penerangan kepada pelajar
Latihan esei kepada pelajar
|
|
BBM
|
Buku
Teks Pengajian Am
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Proses
P dan P berjalan dengan lancar
|
|
TARIKH
|
12 MAC 2015
|
|
HARI
|
KHAMIS
|
|
KELAS
|
4S2
|
|
MASA
|
10.55 – 12.05 PAGI
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
AKTIVITI
|
PEPERIKSAAN AWAL TAHUN
SUBJEK :KIMIA
|
|
TARIKH
|
13 MAC 2015
|
|
HARI
|
JUMAAT
|
|
KELAS
|
4K4
|
|
MASA
|
8.15 – 9.25
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
AKTIVITI
|
PEPERIKSAAN AWAL TAHUN
SUBJEK : PSK
|
|
TARIKH
|
13 MAC 2015
|
|
HARI
|
JUMAAT
|
|
KELAS
|
6AK5
|
|
MASA
|
10.40-11.40
|
|
SUBJEK
|
PENGAJIAN AM
|
|
TAJUK
|
TAJUK
5: KERJA KURSUS.
|
|
OBJEKTIF
|
Pendedahan
kepada analisis dapatan kajian
|
|
AKTIVITI
|
Pelajar
menyediakan analisis dapatan kajian masing-masing
Permurnian
bersama guru
|
|
BBM
|
Manual
kerja kursus
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Proses
P dan P berjalan dengan lancar.
|
