RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011
MINGGU 6 (12 Feb 2011 Sabtu (Ganti Tahun Baru Cina)| Tarikh | 12 Feb 2011 |
| Hari | Sabtu |
| Kelas | 5S5 |
| Masa | (8.05-9.05) |
| Subjek | Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan |
| Tajuk | Unit 1 : Perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara |
| BBM | Kertas A4 Pensel Warna |
| Objekti P&P | Imbas kembali aspek –aspek ciri –ciri perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara.
|
| Hasil Pembelajaran | Pelajar dapat mengingat kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga |
| Aktiviti | Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk hubungan kekeluargaaan |
| Refleksi | Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan. |
| Tarikh | 8 Feb 2011 |
| Hari | Selasa |
| Kelas | 4K1 |
| Masa | (9.20 – 10.20) |
| Subjek | Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan |
| Tajuk | TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan |
| Sub Topik | UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga |
| BBM | Buku Teks PSK Tingkatan 4 Buku Rujukan Spotlight- Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong) |
| Objektif P& P | -Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan. |
| Hasil Pembelajaran | -Pelajar dapat menghuraikan kepentingan berkeluarga. -Pelajar dapat mengenalpasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan menjalinkan hubungan erat dengan keluarga. -Pelajar lebih menghargai institusi kekeluargaan. |
| Aktiviti | -Penerangan oleh guru -Sesi soal jawab - Latihan pengukuhan di dalam buku teks |
| Refleksi | -Proses P & P berjalan dengan lancar. |
| Tarikh | 8 Feb 2011 |
| Hari | Selasa |
| Kelas | 4K4 |
| Masa | (10.50 -11.50) |
| Subjek | Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan |
| Tajuk | Unit 2 : Hubungan Kekeluargaan |
| BBM | Kertas A4 Pensel Warna |
| Objektif P& P | Imbas kembali aspek –aspek keperluan berkeluarga
|
| Hasil Pembelajaran | Pelajar dapat mengingat kembali aspek-aspek keperluan berkeluarga |
| Aktiviti | Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk hubungan kekeluargaaan |
| Refleksi | Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan. |
No comments:
Post a Comment