RANCANGAN
PENGAJARAN HARIAN 2013
MINGGU
18 (29 April -
3 Mei 2013)
|
TARIKH
|
29 APRIL 2013
|
|
HARI
|
ISNIN
|
|
KELAS
|
6AK4
|
|
MASA
|
7.05-8.15
|
|
SUBJEK
|
PENGAJIAN
AM
|
|
TAJUK
|
Program
Transformasi Kerajaan
|
|
BBM
|
Buku
Teks Longman Pengajian Am
Nota
Pembelajaran dan Lembaran Praktis Pengajian Am –Local Publications
|
|
OBJEKTIF P& P
|
Menyatakan ideologi, wawasan dan dasar negara
|
|
HASIL PEMBELAJARAN
|
-Menganalisa
-Menjana
idea
-Menyelesai
masalah
|
|
AKTIVITI
|
-Penerangan
oleh guru
-Soal
jawab bersama pelajar
|
|
REFLEKSI
|
-Objektif
dapat dicapai.
-Proses
P dan P berjalan dengan lancar
|
|
TARIKH
|
29 APRIL 2013
|
|
HARI
|
ISNIN
|
|
KELAS
|
4S3
|
|
MASA
|
9.45-10.55
|
|
SUBJEK
|
PENDIDIKAN
SIVIK KEWARGANEGARAAN
|
|
TAJUK
|
Hubungan
Kekeluargaan
|
|
BBM
|
Buku
Teks PSK Tingkatan 4
|
|
OBJEKTIF P& P
|
Kepekaan dan
tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat
-Penyalahgunaan
najis dadah
-Pergaulan
bebas
-Penderaan
-Vandalisme
-Gangsterisme
-Penyalahgunaan
teknologi
|
|
HASIL PEMBELAJARAN
|
Pengetahuan
sivik
·
Menjelaskan
isu dan masalah sosial dalam masyarakat
·
Menyenaraikan
akibat masalah sosial dalam masyarakat
Kemahiran
sivik
·
Mengambil
tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial
Nilai
sivik
·
Peka
terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat
·
Menghargai
usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam
masyarakat
|
|
AKTIVITI
|
-Sumbang saran
tentang cara untuk mengatasi isu dan masalah sosial dalam masyarakat
|
|
REFLEKSI
|
Proses
P&P berjalan dengan lancar. Objektif dapat di capai.
|
|
TARIKH
|
29 APRIL 2013
|
|
HARI
|
ISNIN
|
|
KELAS
|
5K4
|
|
MASA
|
10.55-11.30
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
TAJUK
|
BAB
4: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA
4.2 Persekutuan Tanah Melayu
4.2.1 Faktor-faktor Pembentukan
Persekutuan Tanah
Melayu
4.2.2
Langkah-langkah Pembentukan Persekutuan
Tanah Melayu
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Para
pelajar di harap dapat :
-
Menghuraikan faktor-faktor pembentukan Persekutuan Tanah Melayu
-Menjelaskan
cirri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanag Melayu 1948
|
|
AKTIVITI
|
Penerangan
oleh guru
Soal
jawab bersama pelajar
Menjawab
soalan latihan
|
|
BBM
|
Buku
teks,buku rujukan
|
|
KBKK
|
-Menghuraikan
-Menyenaraikan
|
|
NILAI/UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME
|
Berbangga
sebagai Malaysia
-Menghormati
raja dan pemimpin negara
|
|
ISTILAH/KONSEP
|
Persekutuan
Tanah Melayu
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
100%
objektif dicapai. Semua pelajar dapat
menghuraikan fakta dan menjawab soalan dengan tepat.
|
|
TARIKH
|
30 APRIL 2013
|
|
HARI
|
SELASA
|
|
KELAS
|
5K9
|
|
MASA
|
9.45-10.20
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
TAJUK
|
BAB
4: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA
4.2 Persekutuan Tanah Melayu
4.2.3 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
1948
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Para
pelajar di harap dapat :
-
Menjelaskan cirri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
|
|
AKTIVITI
|
Penerangan
oleh guru
Soal
jawab bersama pelajar
Menjawab
soalan latihan
|
|
BBM
|
Buku
teks,buku rujukan
|
|
KBKK
|
-Menghuraikan
-Menyenaraikan
|
|
NILAI/UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME
|
Kepentingan
negara
-Mengamalkan
sikap demokrasi
|
|
ISTILAH/KONSEP
|
Gagasan
Malayan Union, jus soli
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
80%
objektif dicapai. Masih ada pelajar yang tidak menumpukan perhatian dalam
kelas dan memerlukan pemerhatian yang lebih daripada guru.
|
|
TARIKH
|
30 APRIL
2013
|
|
HARI
|
SELASA
|
|
KELAS
|
4K6
|
|
MASA
|
11.30-12.40
|
|
SUBJEK
|
PENDIDIKAN
SIVIK KEWARGANEGARAAN
|
|
TAJUK
|
Hubungan
Kekeluargaan
|
|
BBM
|
Buku
Teks PSK Tingkatan 4
|
|
OBJEKTIF P& P
|
Kepekaan dan
tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat
-Penyalahgunaan
najis dadah
-Pergaulan
bebas
-Penderaan
-Vandalisme
-Gangsterisme
-Penyalahgunaan
teknologi
|
|
HASIL PEMBELAJARAN
|
Pengetahuan
sivik
·
Menjelaskan
isu dan masalah sosial dalam masyarakat
·
Menyenaraikan
akibat masalah sosial dalam masyarakat
Kemahiran
sivik
·
Mengambil
tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial
Nilai
sivik
·
Peka
terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat
·
Menghargai
usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam
masyarakat
|
|
AKTIVITI
|
-Sumbang saran
tentang cara untuk mengatasi isu dan masalah sosial dalam masyarakat
|
|
REFLEKSI
|
Proses
P&P berjalan dengan lancar. Objektif dapat di capai.
|
|
TARIKH
|
1 MEI 2013
|
|
HARI
|
RABU
|
|
AKTIVITI
|
CUTI UMUM SEMPENA HARI PEKERJA
|
|
TARIKH
|
2 MEI 2013
|
|
HARI
|
KHAMIS
|
|
KELAS
|
6AK4
|
|
MASA
|
8.15-9.25
|
|
SUBJEK
|
PENGAJIAN
AM
|
|
TAJUK
|
NKRA
|
|
BBM
|
Buku
Teks Longman Pengajian Am
Nota
Pembelajaran dan Lembaran Praktis Pengajian Am –Local Publications
|
|
OBJEKTIF P& P
|
Menyatakan ideologi, wawasan dan dasar negara
|
|
HASIL PEMBELAJARAN
|
-Menganalisa
-Menjana
idea
-Menyelesai
masalah
|
|
AKTIVITI
|
-Penerangan
oleh guru
-Soal
jawab bersama pelajar
|
|
REFLEKSI
|
-Objektif
dapat dicapai.
-Proses
P dan P berjalan dengan lancar
|
|
TARIKH
|
2 MEI 2013
|
|
HARI
|
KHAMIS
|
|
KELAS
|
5K9
|
|
MASA
|
10.55
-11.30
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
TAJUK
|
BAB
4: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA
4.2 Persekutuan Tanah Melayu
4.2.4
Tokoh-tokoh Penggerak Persekutuan Tanah
Melayu
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Para
pelajar di harap dapat :
-
Mengenal pasti tokoh-tokoh yang terlibat dalam Pembentukan Persekutuan Tanah
Melayu 1948.
|
|
AKTIVITI
|
Penerangan
oleh guru
Soal
jawab bersama pelajar
Menjawab
soalan latihan
|
|
BBM
|
Buku
teks,buku rujukan
|
|
KBKK
|
-Menghuraikan
-Menyenaraikan
|
|
NILAI/UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME
|
Kepentingan
negara
-Mengamalkan
sikap demokrasi
|
|
ISTILAH/KONSEP
|
Gagasan
Malayan Union, jus soli
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
80%
objektif dicapai. Masih ada pelajar yang tidak menumpukan perhatian dalam
kelas dan memerlukan pemerhatian yang lebih daripada guru.
|
|
TARIKH
|
3 MEI 2013
|
|
HARI
|
JUMAAT
|
|
KELAS
|
6AK4
|
|
MASA
|
8.15-9.25
|
|
SUBJEK
|
PENGAJIAN
AM
|
|
TAJUK
|
Bahagian
C-Esei
|
|
SUB TAJUK
|
Ulangkaji
|
|
BBM
|
Buku
Teks Longman Pengajian Am
Nota
Pembelajaran dan Lembaran Praktisk Pengajian Am –Local Publications
|
|
OBJEKTIF P& P
|
Mengimbas
kembali tajuk-tajuk yang telah dipelajari
|
|
HASIL PEMBELAJARAN
|
Pelajar
dapat mencari hubungkait maklumat
Pelajar
dapat menjana idea
|
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab
Penerangan
oleh guru
|
|
REFLEKSI
|
Proses
P&P berjalan dengan lancar.Objektif dapat dicapai.
|
|
TARIKH
|
3 MEI 2013
|
|
HARI
|
JUMAAT
|
|
KELAS
|
5K9
|
|
MASA
|
10.40-11.40
|
|
SUBJEK
|
SEJARAH
|
|
TAJUK
|
Ulangkaji
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Para
pelajar di harap dapat :
-Mengimbas
kembali tajuk-tajuk yang telah dipelajari
|
|
AKTIVITI
|
Penerangan
oleh guru
Soal
jawab bersama pelajar
Menjawab
soalan latihan
|
|
BBM
|
Buku
teks,buku rujukan
|
|
KBKK
|
-Menghuraikan
-Menyenaraikan
|
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Hanya
70% yang dapat menjawab dengan baik. 30% masih tidak menumpukan perhatian
dalam kelas.
|
No comments:
Post a Comment