Minggu 6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 6 (7 Feb 2011 - 11 Feb 2011)

Tarikh	7 Feb 2011
Hari	Isnin
Kelas	4K7
Masa	(11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	Unit 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong) Buku Rujukan Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Ting 4 (Spotlight-Alfa)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik : Menghuraikan keperluan berkeluarga Menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dnegan institusi kekeluargaan. Kemahiran Sivik : Berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga Nilai Sivik : Menghargai institusi kekeluargaan
Aktiviti	-Penerangan oleh guru. -Sesi soal jawab . - Latihan pengukuhan di dalam buku teks.
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar. Pelajar memberi tindak balas kepada guru.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Selasa
Kelas	5S5
Masa	(8.15-9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	Unit 3 : Persiapan Membina Keluarga ke Arah Pembentukan Masyarakat Mapan
BBM	-Buku Teks Tingkatan 5 -Nota (Kertas Mahjong) -Buku Rujukan Pend.Sivik dan Kewarganegaraan Spotlight Alfa
Objekti P&P	-Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan. -Menghargai restu ibu bapa/penjaga. -Menghuraikan ciri-ciri ibu bapa yang cemerlang. -Bertanggungjawab terhadap keluarga. -Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia -Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara.
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik: Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara. Menyenaraikan cirri-ciri calon pasangan yang baik. Menghuraikan cirri-ciri ibu bapa yang cemerlang. Kemahiran Si vik: Mengamalkan pengurusan kewangan keluarga yang cekap. Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia, Nilai Sivik : Bertanggungjawab terhadap ibu bapa. Menghargai restu ibu bapa/ penjaga.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Soal jawab -Menjawab latihan pengukuhan
Refleksi	-Proses P& P berjalan dengan lancar. Pelajar memberi tindak balas kepada penerangan guru.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K1
Masa	(9.45 – 10.55)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Buku Rujukan Spotlight- Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menghuraikan kepentingan berkeluarga. -Pelajar dapat mengenalpasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan menjalinkan hubungan erat dengan keluarga. -Pelajar lebih menghargai institusi kekeluargaan.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Sesi soal jawab - Latihan pengukuhan di dalam buku teks
Refleksi	-Proses P & P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 4 terlibat dengan perhimpunan mingguan.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K4
Masa	(11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	9 Feb 2011
Hari	Rabu
Kelas	4K2 & 4S5
Masa	(9.45 – 10.55) & (11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	10 Feb 2011
Hari	Khamis
Kelas	4S4
Masa	(8.15 – 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Tarikh	11 Feb 2011
Hari	Jumaat
Kelas	5K7 & 5K1
Masa	(7.05- 8.15) (8.15- 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	Unit 3 : Persiapan Membina Keluarga ke Arah Pembentukan Masyarakat Mapan
BBM	-Buku Teks Tingkatan 5 -Nota (Kertas Mahjong) -Buku Rujukan Pend.Sivik dan Kewarganegaraan Spotlight Alfa
Objektif P& P	-Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan. -Menghargai restu ibu bapa/penjaga. -Menghuraikan ciri-ciri ibu bapa yang cemerlang. -Bertanggungjawab terhadap keluarga. -Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia -Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara.
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik: Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan. Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara. Menyenaraikan cirri-ciri calon pasangan yang baik. Menghuraikan cirri-ciri ibu bapa yang cemerlang. Kemahiran Si vik: Mengamalkan pengurusan kewangan keluarga yang cekap. Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia, Nilai Sivik : Bertanggungjawab terhadap ibu bapa. Menghargai restu ibu bapa/ penjaga.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Soal jawab -Menjawab latihan pengukuhan
Refleksi	-Proses P& P berjalan dengan lancar. Pelajar memberi tindak balas kepada penerangan guru.
Tarikh	8 Feb 2011
Hari	Jumaat
Kelas	4S3
Masa	(10.40 – 11.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	Unit 1 : Perkembangan Diri Yang Seimbang
BBM	Kertas A4 Pensel Warna
Objektif P& P	Imbas kembali ciri-ciri Perkembangan Diri Yang Seimbang Intelek Rohani Emosi Jasmani
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat mengingat kembali ciri-ciri perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	Melukis poster yang berkaitan dengan tajuk Perkembangan Diri Yang Seimbang.
Refleksi	Pelajar melukis poster seperti yang diarahkan dan dapat menyiapkan dalam masa yang ditetapkan.

Minggu 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 5 (21 Jan 2011 - 4 Feb2011)

Cuti Sempena Tahun Baru Cina 2011

Minggu 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 4 (24 Jan 2011 - 28 Jan 2011)

Tarikh	24 Jan 2011
Hari	Isnin
Kelas	4K7
Masa	(11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong) Buku Rujukan Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Ting 4 (Spotlight-Alfa)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menghuraikan kepentingan berkeluarga. -Pelajar dapat mengenalpasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan menjalinkan hubungan erat dengan keluarga. -Pelajar lebih menghargai institusi kekeluargaan.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru. -Sesi soal jawab . - Latihan pengukuhan di dalam buku teks.
Refleksi	- 80% memberi perhatian kepada penerangan guru dan dapat menjawab soalan latihan pengukuhan.20% tidak memberi tumpuan dan tidak dapat menjawab soalan latihan pengukuhan tetapi menyiapkan latihan pengukuhan yang diberikan.
Tarikh	25 Jan 2011
Hari	Selasa
Kelas	5S5
Masa	(8.15-9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
Sub Topik	Ujian Topikal 1
BBM	Kertas Ujian Topikal 1
Objekti P&P	-Menguji tahap pemahaman pelajar tentang Tema 1
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menjawab Ujian Topikal 1 dengan baik.
Aktiviti	-Pelajar menjawab Ujian Topikal 1 -Guru membincangkan jawapan bersama pelajar.
Refleksi	-Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab Ujian Topikal 1 yang diberikan.
Tarikh	25 Jan 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K1
Masa	(9.45 – 10.55)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
Sub Topik	UNIT 2 : Perkembangan diri yang seimbang
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Buku Rujukan Spotlight- Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong)
Objektif P& P	-Menghuraikan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang. -Menerangkan kepentingan perkembangan diri yang seimbang dalam pelbagai aspek. - Mengamalkan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang . -Bersyukur dengan perkembangan diri yang seimbang.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menghuraikan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang. -Pelajar dapat menerangkan kepentingan perkembangan diri yang seimbang dalam pelbagai aspek. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan untuk mencapai perkembangan diri yang seimbang. -Pelajar bersyukur dengan perkembangan diri yang seimbang.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Sesi soal jawab - Latihan pengukuhan di dalam buku teks
Refleksi	-Pelajar memberi perhatian kepada penerangan guru dan dapat menjawab soalan latihan pengukuhan.
Tarikh	25 Jan 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K4
Masa	(11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong) Buku Rujukan Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Ting 4 (Spotlight-Alfa)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menghuraikan kepentingan berkeluarga. -Pelajar dapat mengenalpasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan menjalinkan hubungan erat dengan keluarga. -Pelajar lebih menghargai institusi kekeluargaan.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru. -Sesi soal jawab . - Latihan pengukuhan
Refleksi	- Pelajar memberi perhatian kepada penerangan guru dan dapat menjawab soalan latihan pengukuhan.
Tarikh	26 Jan 2011
Hari	Rabu
Kelas	4K2 & 4S5
Masa	(9.45 – 10.55) & (11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong) Buku Rujukan Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Ting 4 (Spotlight-Alfa)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menghuraikan kepentingan berkeluarga. -Pelajar dapat mengenalpasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan menjalinkan hubungan erat dengan keluarga. -Pelajar lebih menghargai institusi kekeluargaan.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru. -Sesi soal jawab . - Latihan pengukuhan
Refleksi	4K2 Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab latihan pengukuhan yang diberikan.
	4S5 Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab latihan pengukuhan yang diberikan.
Tarikh	27 Jan 2011
Hari	Khamis
Kelas	4S4
Masa	(8.15 – 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong) Buku Rujukan Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Ting 4 (Spotlight-Alfa)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat menghuraikan kepentingan berkeluarga. -Pelajar dapat mengenalpasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan menjalinkan hubungan erat dengan keluarga. -Pelajar lebih menghargai institusi kekeluargaan.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru. -Sesi soal jawab . - Latihan pengukuhan
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab latihan pengukuhan yang diberikan.
Tarikh	28 Jan 2011
Hari	Jumaat
Kelas	5K7 & 5K1
Masa	(7.05- 8.15) (8.15- 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
Sub Topik	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
BBM	Kertas Ujian Topikal 1
Objektif P& P	Menguji tahap pemahaman pelajar tentang Tema 1
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat menjawab Ujian Topikal 1 dengan baik
Aktiviti	-Pelajar menjawab Ujian Topikal dan perbincangan jawapan bersama pelajar.
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab Ujian Topikal 1 yang diberikan.
Tarikh	28 Jan 2011
Hari	Jumaat
Kelas	4S3
Masa	(10.40 – 11.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 2 : Hubungan Kekeluargaan
Sub Topik	UNIT 3 : Keperluan Berkeluarga
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong) Buku Rujukan Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Ting 4 (Spotlight-Alfa)
Objektif P& P	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	-Menghuraikan keperluan berkeluarga. -Mengenal pasti peranan badan kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan. - Menjalinkan hubungan erat antara keluarga. - Menghargai institusi kekeluargaan.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru. -Sesi soal jawab .
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab latihan yang diberikan.