Minggu 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 2 (10 Jan 2011 - 14 Jan 2011)

Tarikh	10 Jan 2011
Hari	Isnin
Kelas	4K7
Masa	(11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
Sub Topik	UNIT 1 : Wawasan Diri
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong)
Objektif P& P	-Menerangkan definisi wawasan diri. -Menghuraikan ciri-ciri wawasan diri. - Menerangkan tentang amalan untuk mencapai wawasan diri.
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat memahami definisi wawasan diri. -Pelajar dapat menghuraikan ciri-ciri wawasan diri. -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan untuk mencapai wawasan diri.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru. -Sesi soal jawab . - Latihan pengukuhan di dalam buku teks.
Refleksi	-Sesi P & P ditangguhkan kepada 17 Jan  kerana semua pelajar 4K7 masih tidak menerima buku teks PSK dan jadual masing-masing.
Tarikh	11 Jan 2011
Hari	Selasa
Kelas	5S5
Masa	(8.15-9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
Sub Topik	UNIT 1 : Pendidikan Sepanjang Hayat
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 5 Nota (Kertas Mahjung)
Objekti P&P	-Menerangkan konsep pendidikan sepanjang hayat. -Menjelaskan ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat. - Menghuraikan kepentingan pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat memahami konsep pendidikan sepanjang hayat -Pelajar dapat menghuraikan ciri- ciri pendidikan sepanjang hayat -Pelajar dapat memanfaatkan ilmu untuk pembangunan Negara
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Sesi soal jawab -Latihan pengukuhan di dalam buku teks
Refleksi	-Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab latihan pengukuhan yang diberikan.
Tarikh	11 Jan 2011
Hari	Selasa
Kelas	4K1 & 4K4
Masa	(9.45 – 10.55) & (11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
Sub Topik	UNIT 1 : Wawasan Diri
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong)
Objektif P& P	-Menerangkan definisi wawasan diri -Menghuraikan ciri-ciri wawasan diri - Menerangkan tentang amalan untuk mencapai wawasan diri
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat memahami definisi wawasan diri -Pelajar dapat menghuraikan ciri-ciri wawasan diri -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan untuk mencapai wawasan diri.
Aktiviti	-Penerangan oleh guru -Sesi soal jawab - Latihan pengukuhan di dalam buku teks
Refleksi	4K1 Proses P& P ditangguhkan kepada 18 Jan 2011 kerana semua pelajar tingkatan 4 terlibat di dalam perhimpunan sekolah..
	4K4 70% memberi perhatian kepada penerangan guru dan dapat menjawab soalan latihan pengukuhan. 30% tidak memberi tumpuan dan tidak dapat menjawab soalan latihan pengukuhan. Memerlukan perhatian yang lebih daripada guru.
Tarikh	12 Jan 2011
Hari	Rabu
Kelas	4K2 & 4S5
Masa	(9.45 – 10.55) & (11.30 -12.40)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
Sub Topik	UNIT 1 : Wawasan Diri
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong)
Objektif P& P	-Menerangkan definisi wawasan diri -Menghuraikan ciri-ciri wawasan diri - Menerangkan tentang amalan untuk mencapai wawasan diri
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat memahami definisi wawasan diri -Pelajar dapat menghuraikan ciri-ciri wawasan diri -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan untuk mencapai wawasan diri.
Refleksi	4K2 80% memberi perhatian kepada penerangan guru dan dapat menjawab soalan latihan pengukuhan. 20 % tidak memberi tumpuan dan tidak dapat menjawab soalan latihan pengukuhan. Memerlukan perhatian yang lebih daripada guru.
	4S5 Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab latihan pengukuhan yang diberikan.
Tarikh	13 Jan 2011
Hari	Khamis
Kelas	4S4
Masa	(8.15 – 9.25)
Subjek	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tajuk	TEMA 1 : Pencapaian Kendiri
Sub Topik	UNIT 1 : Wawasan Diri
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4 Nota (Kertas Mahjong)
Objektif P& P	-Menerangkan definisi wawasan diri -Menghuraikan ciri-ciri wawasan diri - Menerangkan tentang amalan untuk mencapai wawasan diri
Hasil Pembelajaran	-Pelajar dapat memahami definisi wawasan diri -Pelajar dapat menghuraikan ciri-ciri wawasan diri -Pelajar mengetahui apakah amalan yang perlu dipraktikan untuk mencapai wawasan diri.
Refleksi	Proses P&P berjalan dengan lancar dan semua pelajar dapat menjawab latihan pengukuhan yang diberikan.