MINGGU 15

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2013

             MINGGU 15  (8 April   -12 April 2013)

TARIKH	8 APRIL  2013
HARI	ISNIN
KELAS	6AK4
MASA	7.05-8.15
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	Carta Pai Bertingkat
BBM	Nota Pembelajaran Local Publications Kertas Graf
OBJEKTIF  P& P	Mengetahui dan melakarkan teks bukan linear
HASIL PEMBELAJARAN	-Menganalisa -Menjana idea -Menyelesai masalah
AKTIVITI	Penerangan Perbincangan Latihan
REFLEKSI	Proses P&P berjalan dengan lancar.Objektif dapat dicapai.
TARIKH	8 APRIL  2013
HARI	ISNIN
KELAS	4S3
MASA	9.45-10.55
SUBJEK	PENDIDIKAN SIVIK KEWARGANEGARAAN
TAJUK	Hidup Bermasyarakat
BBM	Buku Teks PSK Tingkatan 4
OBJEKTIF  P& P	Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat : -Penyalahgunaan najis dadah -Pergaulan bebas -Penderaan -Vandalisme -Gangsterisme -Penyalahgunaan teknologi
HASIL PEMBELAJARAN	Pengetahuan sivik ·         Menjelaskan isu dan masalah sosial dalam masyarakat ·         Menyenaraikan akibat masalah sosial dalam masyarakat Kemahiran sivik ·         Mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial Nilai sivik ·         Peka terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat ·         Menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam                   masyarakat
AKTIVITI	-Sumbang saran tentang cara untuk mengatasi isu dan   masalah sosial dalam masyarakat -Menghasilkan direktori badan kerajaan dan bukan   kerajaan yang boleh dirujuk untuk menyelesaikan isu   dan masalah sosial -Menulis surat kepada badan-badan yang berkaitan   untuk memberikan cadangan dalam menangani isu dan   masalah sosial di kawasan setempat
REFLEKSI	Proses P&P berjalan dengan lancar. Objektif dapat di capai.
TARIKH	8  APRIL   2013
HARI	ISNIN
KELAS	5K4
MASA	10.55-11.30
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	BAB 4:  PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA 4.1  Malayan Union     4.1.1  Sebab-sebab Pengenalan Malayan Union     4.1.2 Ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946
HASIL PEMBELAJARAN	Para pelajar di harap dapat : -Menyenaraikan sebab-sebab Malayan Union diperkenalkan - Menyatakan ciri-ciri  Perjanjian Malayan Union 1946
AKTIVITI	Penerangan oleh gur Soal jawab bersama pelajar Menjawab soalan latihan
BBM	Buku teks,buku rujukan
KBKK	-Menghuraikan -Menyenaraikan
NILAI/UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai Malaysia -Menghormati raja dan pemimpin negara
ISTILAH/KONSEP	gagasan Malaya Union
REFLEKSI KENDIRI	100% objektif dicapai. Semua  pelajar dapat menghuraikan fakta dan menjawab soalan dengan tepat.

TARIKH	9 – 10  APRIL  2013
HARI	SELASA dan RABU
AKTIVITI	Tiada proses P&P kerana guru mengiringi pelajar untuk Kejohanan Bola Tampar MSSM Bahagian Samarahan di SMK Pesantren ATM.

TARIKH	11 APRIL  2013
HARI	KHAMIS
KELAS	6AK4
MASA	8.15-9.25
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	Kerja Kursus PBS
BBM	Manual PBS
OBJEKTIF  P& P	Rumusan dan Kesimpulan
HASIL PEMBELAJARAN	-Menganalisa -Menjana idea -Menyelesai masalah
AKTIVITI	Penerangan Perbincangan
REFLEKSI	Proses P&P berjalan dengan lancar.Objektif dapat dicapai.
TARIKH	11  APRIL   2013
HARI	KHAMIS
KELAS	5K9
MASA	10.55 -11.30
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	BAB 4:  PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA 4.1  Malayan Union     4.1.1  Sebab-sebab Pengenalan Malayan Union     4.1.2 Ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946
HASIL PEMBELAJARAN	Para pelajar di harap dapat : -Menjelaskan reaksi rakyat tempatan terhadap Malayan Union
AKTIVITI	Penerangan oleh guru Soal jawab bersama pelajar Menjawab soalan latihan
BBM	Buku teks,buku rujukan
KBKK	-Menghuraikan -Menyenaraikan
NILAI/UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai Malaysia -Menghormati raja dan pemimpin negara
ISTILAH/KONSEP	gagasan Malaya Union
REFLEKSI KENDIRI	Hanya 70% yang dapat menjawab dengan baik. 30% masih tidak menumpukan perhatian dalam kelas.

TARIKH	12  APRIL  2013
HARI	JUMAAT
KELAS	6AK4
MASA	8.15-9.25
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	Bahagian C-Esei
SUB TAJUK	Integrasi dan Perpaduan
BBM	Buku Teks Longman Pengajian Am Nota Pembelajaran dan Lembaran Praktisk Pengajian Am –Local Publications Slaid Power Point
OBJEKTIF  P& P	Membincangkan isu –isu perpaduan dan langkah memupuk perpaduan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat mencari hubungkait maklumat Pelajar dapat menjana idea
AKTIVITI	Pembentangan oleh pelajar Soal jawab Penerangan oleh guru Latihan esei
REFLEKSI	Proses P&P berjalan dengan lancar.Objektif dapat dicapai.
TARIKH	12  APRIL  2013
HARI	JUMAAT
KELAS	5K9
MASA	10.40-11.40
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	BAB 4:  PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA 4.1  Malayan Union     4.1.3 Reaksi Terhadap Malayan Union     4.1.4 Tindakan Orang Melayu Menentang Malayan                  Union
HASIL PEMBELAJARAN	Para pelajar di harap dapat : -Menyenaraikan sebab-sebab Malayan Union diperkenalkan - Menyatakan ciri-ciri  Perjanjian Malayan Union 1946
AKTIVITI	Penerangan oleh gur Soal jawab bersama pelajar Menjawab soalan latihan
BBM	Buku teks,buku rujukan
KBKK	-Menghuraikan -Menyenaraikan
NILAI/UNSUR TINGKAHLAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai Malaysia -Menghormati raja dan pemimpin negara
ISTILAH/KONSEP	gagasan Malaya Union
REFLEKSI KENDIRI	Hanya 70% yang dapat menjawab dengan baik. 30% masih tidak menumpukan perhatian dalam kelas.