MINGGU 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2015

MINGGU 4  (19 Januari 2015  - 23 Januari 2015)

TARIKH	19 JANUARI 2015
HARI	ISNIN
KELAS	4S2
MASA	7.05-8.15 PAGI
SUBJEK	PENDIDIKAN SIVIK KEWARGANEGARAAN
TAJUK	TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI UNIT 1 : Wawasan Diri
OBJEKTIF	Menerangkan ciri-ciri wawasan diri Menghuraikan kepentingan wawasan diri Mengamalkan usaha yang gigih untuk mencapai wawasan diri.
AKTIVITI	Membuat peta minda tentang wawasan diri Perbincangan bersama pelajar
BBM	Buku Teks PSK  Tingkatan 4
REFLEKSI KENDIRI	Proses P dan P berjalan dengan lancar. Pelajar menunjukkan minat terhadap topik ini.
TARIKH	19  JANUARI  2015
HARI	ISNIN
KELAS	4K4
MASA	10.20 – 10.55
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	BAB 1 : TAMADUN AWAL MANUSIA
SUB TOPIK	Tamadun Awal Dunia -Makna Tamadun -Ciri-ciri Tamadun
OBJEKTIF	Memahami pembentukan tamadun awal manusia Menerangkan konsep tamadun Menyatakan ciri-ciri tamadun
AKTIVITI	Penerangan setiap objektif kepada pelajar Soal jawab bersama pelajar.
BBM	Buku Teks Sejarah Tingkatan 4
REFLEKSI KENDIRI	Proses P dan P ditangguhkan kerana pelajar terlibat dengan pembahagian buku teks
TARIKH	19  JANUARI 2015
HARI	ISNIN
KELAS	6AK5
MASA	11.30-12.40
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	KENEGARAAN –MALAYSIA MAJU DAN SEJAHTERA
SUB TOPIK	PETUNJUK NEGARA MAJU DAN SEJAHTERA -Agama dan Kepercayaan -Ekonomi -Politik -Prasarana
OBJEKTIF	Menyatakan konsep sesebuah negara maju dan sejahtera Menghubungkaitkan permasalahan sosial dan kaitan dengan agama.
KEMAHIRAN BELAJAR	Mencari hubungkait maklumat Menganalisa
Aktiviti	Penerangan, soal jawab.
BBM	Buku Teks Pengajian AM
REFLEKSI KENDIRI	Proses P dan P berjalan dengan lancar.

TARIKH	20  JANUARI 2015
HARI	SELASA
KELAS	4K1
MASA	7.05-8.15 PAGI
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	BAB 1 : TAMADUN AWAL MANUSIA
SUB TOPIK	Tamadun Awal Dunia -Makna Tamadun -Ciri-ciri Tamadun
OBJEKTIF	Memahami pembentukan tamadun awal manusia Menerangkan konsep tamadun Menyatakan ciri-ciri tamadun
AKTIVITI	Penerangan setiap objektif kepada pelajar Soal jawab bersama pelajar.
BBM	Buku Teks Sejarah Tingkatan 4
REFLEKSI KENDIRI	Proses P dan P berjalan dengan lancar. Proses  P dan P perlu dilakukan berulang kali untuk memastikan pelajar memahami tajuk yang diajar.
TARIKH	20  JANUARI  2015
HARI	SELASA
KELAS	6AK5
MASA	9.45-10.20
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	JADUAL
OBJEKTIF	Pendedahan cara menyediakan jadual dengan betul
KEMAHIRAN BELAJAR	Kemahiran belajar keseluruhan Kemahiran mengira
AKTIVITI	Penerangan kepada pelajar Pelajar membuat latihan menyediakan jadual
BBM	Buku Teks Pengajian Am
REFLEKSI KENDIRI	Proses P dan P berjalan dengan lancar. 70% pelajar dapat menguasai cara membuat jadual.
TARIKH	20  JANUARI 2015
HARI	SELASA
KELAS	4S2
MASA	10.55 – 12.05 PAGI
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	BAB 1 : TAMADUN AWAL MANUSIA
SUB TOPIK	Tamadun Awal Dunia -Makna Tamadun -Ciri-ciri Tamadun
OBJEKTIF	Memahami pembentukan tamadun awal manusia Menerangkan konsep tamadun Menyatakan ciri-ciri tamadun
AKTIVITI	Penerangan setiap objektif kepada pelajar Soal jawab bersama pelajar.
BBM	Buku Teks Sejarah Tingkatan 4
REFLEKSI KENDIRI	Proses P dan P berjalan dengan lancar. Proses  P dan P perlu dilakukan berulang kali untuk memastikan pelajar memahami tajuk yang diajar.

                                                                                       

TARIKH	21  -22  JANUARI 2015
HARI	RABU  DAN KHAMIS
AKTIVITI	GURU TERLIBAT DENGAN KURSUS RUBRIK PEMARKAHAN DAN KERJA KURSUS PENGAJIAN AM DI JPNS, KUCHING, SARAWAK

TARIKH	23  JANUARI 2015
HARI	JUMAAT
KELAS	4K4
MASA	8.15 – 9.25
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	BAB 1 : TAMADUN AWAL MANUSIA
SUB TOPIK	Tamadun Awal Dunia -Makna Tamadun -Ciri-ciri Tamadun
OBJEKTIF	Memahami pembentukan tamadun awal manusia Menerangkan konsep tamadun Menyatakan ciri-ciri tamadun
AKTIVITI	Penerangan setiap objektif kepada pelajar Soal jawab bersama pelajar.
BBM	Buku Teks Sejarah Tingkatan 4
REFLEKSI KENDIRI	Proses P dan P berjalan dengan lancar. Proses  P dan P perlu dilakukan berulang kali untuk memastikan pelajar memahami tajuk yang diajar.
TARIKH	23  JANUARI  2015
HARI	JUMAAT
KELAS	6AK5
MASA	10.40-11.40
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	TAJUK 5 : KERJA KURSUS.
OBJEKTIF	Taklimat kerja kursus  Penyediaan tajuk mengikut tema
AKTIVITI	Pelajar membincangkan tajuk masing-masing
BBM	Manual kerja kursus
REFLEKSI KENDIRI	Proses P dan P berjalan dengan lancar.