Saturday, May 28, 2011

Minggu 21

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 21 ( 23 Mei 2011 – 27 Mei 2011)

Tarikh

23 Mei 2011

Hari

Isnin

Kelas

4K1

Masa

(8.15-9.25)

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010

Objektif P& P

Memantau dan membantu pelajar menyiapkan kerja khusus.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan kerja kursus mengikut kehendak soalan.

Aktiviti

Guru membantu pelajar yang bermasalah dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat.

Tarikh

23 Mei 2011

Hari

Isnin

Kelas

4K7

Masa

(9.45-10.55)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011 (sambungan)

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P&P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru menyambung perbincangan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

23 Mei 2011

Hari

Isnin

Kelas

6RS

Masa

11.30 – 12.40

Aktiviti

Mendedahkan sukatan pelajaran kepada pelajar.

Tarikh

24 Mei 2011

Hari

Selasa

Kelas

4K4

Masa

(8.15 – 9.25)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P&P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

24 Mei 2011

Hari

Selasa

Kelas

6RS

Masa

(9.45-10.55)

Aktiviti

Mendedahkan kepada pelajar skop-skop di dalam Bahagian C

Tarikh

24 Mei 2011

Hari

Selasa

Kelas

4K4

Masa

(10.55-12.05)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P&P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

25 Mei 2011

Hari

Rabu

Kelas

4S3

Masa

7.05- 8.15

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010

Objektif P& P

Memantau dan membantu pelajar menyiapkan kerja khusus.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan kerja kursus mengikut kehendak soalan.

Aktiviti

Guru membantu pelajar yang bermasalah dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat.

Tarikh

25 Mei 2011

Hari

Rabu

Kelas

4K7

Masa

9.45-10.55

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Moral

BBM

Contoh Folio Pendidikan Moral 2010

Objektif P& P

Memantau dan membantu pelajar menyiapkan kerja khusus.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan kerja kursus mengikut kehendak soalan.

Aktiviti

Guru membantu pelajar yang bermasalah dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus berperingkat.

Tarikh

25 Mei 2011

Hari

Rabu

Kelas

4S5

Masa

11.30 – 12.40

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010

Objektif P& P

Memantau dan membantu pelajar menyiapkan kerja khusus.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan kerja kursus mengikut kehendak soalan.

Aktiviti

Guru membantu pelajar yang bermasalah dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat.

Tarikh

26 Mei 2011    

Hari

Khamis

Kelas

6RS

Masa

(7.05-815)

Aktiviti

Mendedahkan kepada pelajar skop-skop di dalam Bahagian D dan E

Tarikh

26 Mei 2011

Hari

Khamis

Kelas

4K4

Masa

10.20-11.30

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011 (sambungan)

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P& P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru menyambung perbincangan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

26 Mei 2011

Hari

Khamis

Kelas

4K7

Masa

11.30 – 12.40

Kelas

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010

Objektif P& P

Memantau dan membantu pelajar menyiapkan kerja khusus.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan kerja kursus mengikut kehendak soalan.

Aktiviti

Guru membantu pelajar yang bermasalah dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat.

Tarikh

27 Mei 2011

Hari

Jumaat

Kelas

4K2

Masa

10.40 – 11.40

Kelas

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010

Objektif P& P

Memantau dan membantu pelajar menyiapkan kerja khusus.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan kerja kursus mengikut kehendak soalan.

Aktiviti

Guru membantu pelajar yang bermasalah dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat.

Thursday, May 19, 2011

Minggu 20

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2011

MINGGU 20 ( 16 Mei 2011 – 20 Mei 2011)

Tarikh

16 Mei 2011

Hari

Isnin

Kelas

4K1

Masa

(8.15-9.25)

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P& P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kesalahan yang dilakukan.

Tarikh

16 Mei 2011

Hari

Isnin

Kelas

4K7

Masa

(9.45-10.55)

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P&P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

16 Mei 2011

Hari

Isnin

Kelas

6RS

Masa

11.30 – 12.40

Aktiviti

-Berkenalan dengan pelajar

-Mengedarkan borang BMM dan borang kutipan yuran kepada pelajar.

Tarikh

17 Mei 2011

Hari

Selasa

 

CUTI UMUM- WESAK DAY

Tarikh

18 Mei 2011

Hari

Rabu

Kelas

4S3

Masa

7.05- 8.15

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P& P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

18 Mei 2011

Hari

Rabu

Kelas

4K7

Masa

9.45-10.55

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P& P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

18 Mei 2011

Hari

Rabu

Kelas

4S5

Masa

11.30 – 12.40

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P& P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

19 Mei 2011

Hari

Khamis

Kelas

4K4

Masa

10.20-11.30

Subjek

Pendidikan Moral

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P& P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami tentang kehendak soalan.

Tarikh

21 April 2011

Hari

Khamis

Kelas

4K7

Masa

11.30 – 12.40

 

Tiada proses P& P dijalankan kerana sekolah mengadakan sambutan Hari Guru 2011

Tarikh

20 Mei 2011

Hari

Jumaat

Kelas

4K2

Masa

10.40 -11.40

Subjek

Pendidikan Sivik Kewarganegaraan

Tajuk

Perbincangan Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun 2011

BBM

Kertas soalan dan skema jawapan

Objektif P& P

Membetulkan kesalahan pelajar yang dilakukan dalam peperiksaan.

Hasil

Pembelajaran

Pelajar membetulkan kesalahan yang dilakukan dalam peperiksaan.

Aktiviti

-Guru membincangkan skema jawapan dengan pelajar.

-Pelajar bertanya tentang perkara yang tidak difahami.

Refleksi

-Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar memahami kehendak soalan.