MINGGU 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2013

MINGGU 1 (2 Jan -4 Jan 2013)

TARIKH	2 JANUARI 2013
HARI	RABU
KELAS	6AK4
MASA	7.05- 8.15 pagi
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	Pengenalan Sukatan Pelajaran Semester 2
SUB TAJUK	Bahagian A – Kenegaraan
BBM	Longman, Teks PraU STPM Pengajian Am
OBJEKTIF  P& P	-Pendedahan kepada sukatan pelajaran -Memahami keperluan dan bentuk soalan peperiksaan
HASIL PEMBELAJARAN	-Pelajar mendapat pendedahan awal tentang sukatan pelajaran semester 2.
AKTIVITI	Penerangan oleh guru Soal jawab bersama pelajar
REFLEKSI	-Pelajar memahami sukatan pelajaran yang diberikan oleh guru.
TARIKH	2 JANUARI 2013
HARI	RABU
KELAS	4K6
MASA	10.20-10.55 PAGI
SUBJEK	PENDIDIKAN SIVIK KEWARGANEGARAAN
AKTIVITI	ORIENTASI PELAJAR TINGKATAN 4
TARIKH	2 JANUARI 2013
HARI	RABU
KELAS	5K9
MASA	12.05-12.40
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	Pengenalan sukatan pelajaran Sejarah Tingkatan 5
BBM	Buku Teks Sejarah Tingkatan 5
OBJEKTIF  P& P	-Pendedahan kepada sukatan pelajaran -Memahami keperluan dan bentuk soalan peperiksaan
HASIL PEMBELAJARAN	-Pelajar mendapat pendedahan awal tentang sukatan pelajaran Sejarah Tingkatan 5.
AKTIVITI	Penerangan oleh guru Soal jawab bersama pelajar
REFLEKSI	-Pelajar memahami sukatan pelajaran yang diberikan oleh guru.

TARIKH	3 JANUARI 2013
HARI	KHAMIS
KELAS	6AK4
MASA	7.05-8.15 PAGI
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	Pengenalan Sukatan Pelajaran Semester 2
SUB TAJUK	Bahagian B – Alih Komunikasi
BBM	Longman, Teks PraU STPM Pengajian Am
OBJEKTIF  P& P	-Pendedahan kepada sukatan pelajaran -Memahami keperluan dan bentuk soalan peperiksaan
HASIL PEMBELAJARAN	-Pelajar mendapat pendedahan awal tentang sukatan pelajaran semester 2.
AKTIVITI	Penerangan oleh guru Soal jawab bersama pelajar
REFLEKSI	-Pelajar memahami sukatan pelajaran yang diberikan oleh guru.
TARIKH	3 JANUARI 2013
HARI	KHAMIS
KELAS	SEJARAH
MASA	Pengenalan sukatan pelajaran Sejarah Tingkatan 5
SUBJEK	Buku Teks Sejarah Tingkatan 5
TAJUK	BAB 1:  KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI                ASIA TENGGARA.
SUB TAJUK	Imperialisme Barat di Asia Tenggara -Imperialis Barat -Faktor-faktor Imperialisme Barat
BBM	Buku Sejarah Tingkatan 5
OBJEKTIF  P& P	-Menghuraikan faktor-faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara
HASIL PEMBELAJARAN	-Pelajar dapat menghuraikan faktor- faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara
AKTIVITI	Penerangan oleh guru Soal jawab bersama pelajar
REFLEKSI	-70% memberi tumpuan semasa proses P&P di jalankan. -30%  masih memerlukan perhatian daripada guru.
TARIKH	3 JANUARI 2013
HARI	KHAMIS
KELAS	4K8
MASA	10.55-11.30
SUBJEK	PENDIDIKAN SIVIK KEWARGANEGARAAN
TAJUK	Pengenalan sukatan pelajaran Pendidikan Sivik Kewarganegaraan Tingkatan 4
BBM	Buku Teks Pendidikan Sivik Kewarganegaraan Tingkatan 4
OBJEKTIF  P& P	-Pendedahan kepada sukatan pelajaran -Memahami keperluan dan bentuk soalan peperiksaan
HASIL PEMBELAJARAN	-Pelajar mendapat pendedahan awal tentang sukatan pelajaran PSK .
AKTIVITI	Penerangan oleh guru Soal jawab bersama pelajar
REFLEKSI	-Pelajar memahami sukatan pelajaran yang diberikan oleh guru.

                                                                                                                                                                              

TARIKH	4  JANUARI 2013
HARI	JUMAAT
KELAS	5K4
MASA	8.15-9.25 PAGI
SUBJEK	SEJARAH
TAJUK	Pengenalan sukatan pelajaran Sejarah Tingkatan 5
BBM	Buku Teks Sejarah Tingkatan 5
OBJEKTIF  P& P	-Pendedahan kepada sukatan pelajaran -Memahami keperluan dan bentuk soalan peperiksaan
HASIL PEMBELAJARAN	-Pelajar mendapat pendedahan awal tentang sukatan pelajaran Sejarah Tingkatan 5.
AKTIVITI	Penerangan oleh guru Soal jawab bersama pelajar
REFLEKSI	-Pelajar memahami sukatan pelajaran yang diberikan oleh guru.
TARIKH	4  JANUARI 2013
HARI	JUMAAT
KELAS	6AK4
MASA	10.40- 11.40pagi
SUBJEK	PENGAJIAN AM
TAJUK	Pengenalan Sukatan Pelajaran Semester 2
SUB TAJUK	Bahagian C – Esei
BBM	Longman, Teks PraU STPM Pengajian Am
OBJEKTIF  P& P	-Pendedahan kepada sukatan pelajaran -Memahami keperluan dan bentuk soalan peperiksaan
HASIL PEMBELAJARAN	-Pelajar mendapat pendedahan awal tentang sukatan pelajaran semester 2.
AKTIVITI	Penerangan oleh guru Soal jawab bersama pelajar
REFLEKSI	-Pelajar memahami sukatan pelajaran yang diberikan oleh guru.